Has après mai mitjançant un A.B.P.?

 
A l’Institut d’Horticultura i Jardineria fa anys que utilitzem aquesta metodologia perquè els nostres alumnes adquireixin les seves competències. De fet, i pel que fa a la producció, aquest aprenentatge va lligat per exemple al cultiu de 6.000 plantes de ponsèties (planta de nadal) amb criteris professionals.

Aquest projecte esdevé una oportunitat a diferents nivells i complexitats, donant un context d’aprenentatge als nostres alumnes. O al revés! Gràcies a les competències dels nostres alumnes tant de grau mitjà com superior podem produir 6.000 plantes amb qualitat comercial.

I no ens hem d’oblidar de la innovació. Aquesta constant que ens fa avançar cap a noves tècniques i varietats. En resum, es digui com es digui, aprendre seguint aquestes experiències constitueix alguna cosa més que un aprenentatge, és la unió de el fet de voler aprendre amb l’aplicació d’això après i amb una porta oberta al descobriment.

Premis Argó a un projecte de CFGS Gestió Forestal

Volem donar l’enhorabona al Felipe Penilla Pérez, el nostre alumne que el curs passat va acabar 2n CFGS Gestió Forestal i del Medi Natural, per la Menció Honorífica que li ha concedit el Programa Argó al seu projecte final de cicle “Producció i multiplicació del Cocculus laurifolius mitjançant esqueixos”..

Enhorabona al Felip, el seu tutor i a tot l’equip docent pel reconeixement a la feina ben feta.

Taller d’egagròpiles a Poblet

El passat dimecres dia 2 de març els alumnes del CFGS Gestió forestal i del medi natural van realitzar un taller de detecció de micromamífers a partir d’egagròpiles d’òliba. Aquesta activitat forma part del desenvolupament del mòdul professional 05 “Gestió cinegètica” UF 01 “Poblacions cinegètiques”.

El taller va ser impartit pel tècnic del camp d’aprenentatge Eloi Josa.

Les egagròpiles per realitzar la detecció de micromamífers procedien d’una masia de Cambrils, d’una masia de Bràfim i del cementiri de l’Aleixar.

Primerament es va realitzar una introducció a l’estudi dels micromamífers a partir de les seves dentadures. Seguidament es va procedir a analitzar les egagròpiles. Els alumnes disposaven de lupa binocular, portaobjectes, pinces, pinzells, un dossier i làmines explicatives de suport. Com a resultat es van detectar 6 micromamífers diferents (3 espècies de ratolí, una de talpó i dues de mussaranya).

 

Sortida Tossal de la Baltassana (Prades)

El dimarts 3 de març, els alumnes de 2n CFGS Gestió forestal i medi natural  van anar al Tossal de la Baltassana (Prades), tot realitzant l’itinerari del Roure reboll (Quercus pyrenaica).

Va ser una sortida molt profitosa on anàvem comentant trets característics, des de la geologia, silvicultura, prevenció d’incendis, el bosc pròpiament dit, etc.

També caldria destacar que el temps no ens va acompanyar gaire en tota la sortida, força vent i fins i  tot ens va nevar!!!

1r i 2n premi a projectes de FP de la Fundació Reddis

El passat dijous 20 febrer la Fundació Privada Reddis va celebrar la 5a edició dels Premis als millors treballs de projecte de Formació Professional del curs 2018-2019.

A la convocatòria, en què es van presentar 13 projectes finals de cicle de diferents centres del Baix Camp,  van resultar guanyadors amb el 1r i 2n premi dos projectes del nostre institut.

El primer premi (1.200 euros) va ser pel projecte “Conservació de conservació i millora de la desembocadura de la riera de Maspujols a Cambrils”, de Pau Samaniego del CFGS Gestió Forestal i del Medi Natural.

El segon premi (800 euros) va ser el projecte “La Senyora Draps”, de l’Ester Roca del CFGS Educació i Control Ambiental. Aquest projecte és un recull d’activitats d’educació ambiental destinat a la implantació a les etapes d’educació infantil i primària d’Escoles Verdes.

Enhorabona a tots dos pel reconeixement a la seva feina!