Substitució del plàstic en la producció en viver.


A l’escola ens hem ficat l’objectiu de l’eliminació del plàstic en la producció de planta. Aquesta proposta ens obliga a innovar i buscar materials substitutius amb els que treballar.

Aquest any analitzarem la viabilitat de les torretes fetes de turba que no només garanteixen unes condicions òptimes de producció si no que eviten el shock del trasplantament ja que es poden plantar directament al sòl. 

D’ací a poc temps ho veurem a la vegada que els nostres alumnes entenen que hi ha vida més enllà del plàstic.

Mesura de variables ambientals.

El passat divendres 13 de desembre, l’alumnat de 1r curs del CFGS d’Educació i Control Ambiental va portar a terme diferents mesures ambientals al centre de Reus: so, camp elèctric, camp magnètic, densitat d’energia, material particulat de 2,5 i de 10 micres, CO2, humitat relativa i temperatura de l’aire. Vam observar la variabilitat de les mesures segons el lloc de presa de mostres i que caldrà interpretar. També es va realitzar una enquesta als ciutadans que passaven pel carrer. La intenció era constatar la seva percepció sobre la qualitat de l’aire que respiren, la seva implicació en la recollida selectiva dels residus generats a casa, la incidència dels coloms, l’afectació del soroll, la presència d’antenes de telefonia mòbil, la qualitat de l’aigua de l’aixeta. També vam registrar les millores que, segons les persones enquestades, caldria fer en l’àmbit medi ambiental de la ciutat.

A continuació ens vam adreçar al centre cívic de la patacada on ens esperàvem diferents responsables de la Regidoria de Medi Ambient de l’Ajuntament de Reus. El Ramon Castellví, Cap del servei de Medi ambient, ens va explicar les diferents competències que desenvolupen. L’Enric De Luca, de Salut Ambiental, ens va descriure les diferents plagues que han de controlar com ara les paneroles i els coloms. Així com l’atenció als gossos i gats.
Vam poder, també, conversar amb la Gemma Moncusí, responsable de l’àrea de Medi natural i sostenibilitat, per mostrar les nostres inquietuds i dubtes sobre tot el que té a veure amb la gestió sostenible i les seves implicacions en el nostre estil de vida.

Des d’aquí un agraïment molt especial a les persones que ens van atendre perquè sabem que han fet un esforç per poder estar amb nosaltres i han deixat una estona la seva feina del dia a dia. Moltes gràcies.

L’alumna Susanna Balaguer recull el guardó en Reconeixement a la Qualitat del seu projecte Erasmus+ 2019 otorgat pel SEPIE

Susana Balaguer Orellana, estudiant del Cicle Formatiu de Grau Superior en Paisatgisme i medi Rural a l’Institut d’Horticultura i Jardineria ha rebut aquest 4 de desembre de 2019 al Palacio Real de Madrid el guardó en reconeixement a la qualitat del seu projecte Erasmus+ atorgat pel “Servicio Español para la Internacionalización de la Educación” (SEPIE), a més de participar en una taula redona en el marc de les jornades anuals de difusió Erasmus+ organitzades pel mateix organisme.

Pots veure el vídeo del lliurament en aquest enllaç.

I per saber-ne mes cicla aquí.

PRÀCTIQUES DE GESTIÓ FORESTAL A LA VALL DE BOÍ

Els dies 20, 21 i 22 de novembre els alumnes de segon curs del CFGS de Gestió Forestal i del Medi Natural van realitzar una estada de pràctiques al camp d’aprenentatge de la vall de Boí. Algunes de les activitats treballades van ser: estudi de la biomassa i producció d’una forest de pi roig, seguiment de micromamífers i utilització del GPS. El segon dia van seguir un itinerari pel Parc Nacional d’Aigüestortes que, per cert, estava ben nevat. En aquest itinerari es va estudiar la geomorfologia i les diferents comunitats vegetals alpines i subalpines. Varen visitar també l’església romànica de Sant Climent de Taüll, declarada patrimoni mundial per la UNESCO on van observar un vídeo mapping que recrea els frescos originals de l’absis major i presbiteri de la nau central.
Els alumnes van gaudir molt d’aquesta estada, envoltats d’un paisatge espectacular.